{"id":157407,"date":"2026-01-26T06:12:30","date_gmt":"2026-01-26T09:12:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.orc.com.br\/novo\/?p=157407"},"modified":"2026-01-26T06:12:30","modified_gmt":"2026-01-26T09:12:30","slug":"veja-erros-em-questoes-simples-de-exame-nacional-de-cursos-de-medicina-que-teve-30-de-reprovacao","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.orc.com.br\/novo\/brasil\/veja-erros-em-questoes-simples-de-exame-nacional-de-cursos-de-medicina-que-teve-30-de-reprovacao.html","title":{"rendered":"Veja erros em quest\u00f5es simples de exame nacional de cursos de Medicina, que teve 30% de reprova\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"
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Mais de 30% dos cursos de medicina do pa\u00eds tiveram desempenho insuficiente no Enamed, exame nacional aplicado a estudantes do \u00faltimo ano, e erraram quest\u00f5es b\u00e1sicas do atendimento m\u00e9dico, como diagn\u00f3stico de dengue, dor de cabe\u00e7a e prescri\u00e7\u00e3o de medicamentos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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O Fant\u00e1stico teve acesso \u00e0s respostas da prova e mostra erros em quest\u00f5es simples do dia a dia m\u00e9dico, que ajudam a explicar o desempenho e preocupam quem depende desse atendimento.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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N\u00e3o \u00e9 preciso ser m\u00e9dico para saber como funciona um term\u00f4metro. A fun\u00e7\u00e3o do Exame Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o M\u00e9dica, o Enamed, \u00e9 mais ou menos essa: medir a \u201ctemperatura\u201d de 351 cursos de medicina no Brasil.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Mais de 39 mil alunos do \u00faltimo ano fizeram a prova. O resultado mostra que mais de 30% dos cursos foram reprovados.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Quem fala sobre os sintomas de um quadro mais grave s\u00e3o os pr\u00f3prios estudantes.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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“Vou ter uma aula de AVC. Eu gostaria de ter essa aula com o neurologista, e muitas vezes acaba n\u00e3o sendo com o respectivo m\u00e9dico”, diz o estudante de medicina Victor Miranda.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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O “Fant\u00e1stico” teve acesso com exclusividade a um relat\u00f3rio do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira), respons\u00e1vel pela aplica\u00e7\u00e3o do exame, sobre o desempenho dos alunos em quest\u00f5es consideradas b\u00e1sicas para um m\u00e9dico.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Veja alguns dos erros cometidos pelos quase 13 mil alunos reprovados, que acertaram menos de 60% da prova.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Uma das quest\u00f5es, considerada f\u00e1cil pelo Inep, perguntava o que o m\u00e9dico deve fazer diante de sintomas graves de dengue, como febre, dores intensas e v\u00f4mitos fora de controle. 66% dos estudantes erraram a resposta.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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“Dengue \u00e9 uma quest\u00e3o muito comum no nosso pa\u00eds”, diz o presidente do Sindicato dos M\u00e9dicos do Rio de Janeiro, Alexandre Telles.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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“Isso pode significar voc\u00ea enviar para casa, com tratamento inadequado, um paciente que pode evoluir mal, por exemplo, para uma dengue hemorr\u00e1gica, num caso grave.”<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Outra quest\u00e3o tratava de dor de cabe\u00e7a. O enunciado descrevia uma mulher de 55 anos, sem hist\u00f3rico de doen\u00e7as cr\u00f4nicas, com dor persistente dos dois lados da cabe\u00e7a, altera\u00e7\u00f5es da vis\u00e3o e cansa\u00e7o. A resposta correta era pedir um exame de sangue simples para identificar uma poss\u00edvel inflama\u00e7\u00e3o nos vasos sangu\u00edneos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Entre os reprovados, 65% erraram a quest\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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“Surpreende, porque se o estudante de medicina, que daqui a pouco vai ser m\u00e9dico, n\u00e3o sabe manejar uma dor de cabe\u00e7a, reconhecer sinais de gravidade e sinais de alerta, isso \u00e9 muito preocupante”, afirma Telles.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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O “Fant\u00e1stico” procurou alunos de algumas faculdades que receberam notas 1 e 2 na avalia\u00e7\u00e3o do Enamed. Veja a lista completa.<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Segundo o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, algumas dessas institui\u00e7\u00f5es v\u00e3o sofrer san\u00e7\u00f5es, como a proibi\u00e7\u00e3o de matricular novos alunos. Outras ter\u00e3o de reduzir o n\u00famero de vagas, e todas passar\u00e3o por processos administrativos para corrigir problemas pedag\u00f3gicos e estruturais.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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“O que acontece com a minha faculdade acontece com v\u00e1rias faculdades privadas ao longo do Brasil, porque eu acho que \u00e9 tamb\u00e9m uma quest\u00e3o da mercantiliza\u00e7\u00e3o da medicina, a medicina virar um sin\u00f4nimo de lucro”, afirma Victor Miranda.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Ele cursa o \u00faltimo semestre de medicina na Universidade Cidade de S\u00e3o Paulo, a Unicid. \u00c9 bolsista do ProUni, tirou nota 8,2 no Enamed \u2014 acima da m\u00e9dia \u2014, mas a faculdade recebeu nota 2.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Para Victor, a falta de um hospital-escola teve impacto negativo na forma\u00e7\u00e3o. Ele relata que, em est\u00e1gios feitos em unidades de sa\u00fade superlotadas de alunos, n\u00e3o teve oportunidade de dominar procedimentos b\u00e1sicos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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A Unicid afirmou, em nota, que tem um longo hist\u00f3rico de excel\u00eancia e que, em avalia\u00e7\u00e3o do curso com visita in loco, recebeu nota 5.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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O Enamed n\u00e3o tem prova pr\u00e1tica. Segundo o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, no entanto, o exame cobra conhecimentos que devem ser dominados por quem j\u00e1 atendeu pacientes, como a prescri\u00e7\u00e3o de medicamentos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\u00c9 o caso de uma quest\u00e3o sobre a doen\u00e7a de Parkinson, que exigia reconhecer sintomas e identificar os medicamentos indicados para o tratamento. 56% por cento erraram os dois rem\u00e9dios que deveriam ser oferecidos \u00e0 paciente.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Um aluno de uma universidade reprovada no Rio de Janeiro, que pediu para n\u00e3o ser identificado por medo de retalia\u00e7\u00e3o, contou que colegas ficaram revoltados quando uma professora de patologia errou a prescri\u00e7\u00e3o de um medicamento em sala de aula.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Leonardo Celestino paga quase R$ 12 mil de mensalidade na Faculdade de Medicina Est\u00e1cio de S\u00e1, em Angra dos Reis, institui\u00e7\u00e3o com nota 1, a mais baixa do Rio de Janeiro. Como representante de turma, ele relata que os colegas fazem sacrif\u00edcios para estudar em um curso t\u00e3o caro e reclama que muitos professores d\u00e3o v\u00e1rias disciplinas ao mesmo tempo e nem sempre s\u00e3o especialistas no conte\u00fado.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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“Eu acho que falta investimento da faculdade para o corpo docente, para que eles se sintam mais valorizados. Isso impacta, obviamente, no desempenho deles como professores”, diz Leonardo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Em nota, a Faculdade Est\u00e1cio de S\u00e1 declarou que, isoladamente, o Enamed n\u00e3o \u00e9 capaz de refletir a qualidade do ensino oferecido e que, no conceito do curso, ap\u00f3s avalia\u00e7\u00e3o minuciosa das instala\u00e7\u00f5es, recebeu nota 4.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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O presidente do Conselho Federal de Medicina, Jos\u00e9 Hiran Gallo, afirma que a entidade avalia medidas para impedir que estudantes de faculdades reprovadas no Enamed possam atuar profissionalmente. Ele defende a aprova\u00e7\u00e3o de um projeto de lei em tramita\u00e7\u00e3o no Congresso que cria um exame obrigat\u00f3rio para a obten\u00e7\u00e3o do registro profissional ap\u00f3s a formatura.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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“O Conselho Federal de Medicina est\u00e1 atento, \u00e9 um \u00f3rg\u00e3o de defesa da sociedade e n\u00f3s defendemos o exame de profici\u00eancia, o Profimed, que com certeza vai ser aprovado agora em fevereiro no Senado Federal”, afirma Gallo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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J\u00e1 o diretor do sindicato que representa as universidades privadas contesta os resultados do Enamed.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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“O Enamed \u00e9 um importante instrumento de diagn\u00f3stico, mas ele n\u00e3o \u00e9 sozinho o instrumento que avalia todas as institui\u00e7\u00f5es. O sistema de avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 muito mais complexo do que isso. Ele envolve avalia\u00e7\u00f5es presenciais, no ato de autoriza\u00e7\u00e3o, durante o curso. Envolve a avalia\u00e7\u00e3o do corpo docente e da estrutura”, diz Rodrigo Capelato.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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